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教學資源專區
教學資源
教案名稱故宮遊學三部曲-郎世寧與達爾文的相對論
設計者曾麗美
學校臺北市立清江國小
教學領域藝術與人文、自然與生活科技、生命教育
適用對象國小
欣賞影片百駿圖、坤輿全圖、國寶神獸闖天關
教學目標(一) 情意目標
1. 能透過 「郎世寧 」畫作, 培養敏銳觀察大自然及關懷的心,學習尊重各種動物。
2. 能透過 認識「 達爾文 」, 知道物競天擇並 保護生態環境,且願意守護動物多樣性。
3. 能引起學生對動物生態的好奇與探索。
4. 培養敏銳觀察生活藝術、藝術生活,學習熱愛生活、藝術。
(二)知識目標 1. 能知道郎世寧 與達爾文的生平及其貢獻。
2. 2. 能認識故宮郎世寧有關動物的畫作。
3. 3. 能觀察畫中動物,並描述這些的特性。
4. 能增進對動物知識的了解,如 能增進對動物知識的了解,如 能增進對動物知識的了解,如 親代和子有相似的特徵 、生物多樣性態平衡等 、生物多樣性態平衡等 、生物多樣性態平衡等 、生物多樣性態平衡等 。
5. 明白動物和人類的關係 並了解動物滅絕對我們的影響。
(三)行為目標
1. 經過活動的參與,學會畫作欣賞 ,並能踴躍 參與欣賞各類型的藝術展演活動 。
2. 能運用學習到的藝術智能,將之於學習單的創作過程中,進一步思考如何觀察和愛護動物。
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